當我們看到孩子做了一件危險的事情的時候，就開始批評、指責，甚至是打罵孩子，那我們給孩子的到底是愛還是恐懼呢？

     記得我孩子小時候，有一次過馬路，因為他一邊走一邊玩走的很慢。我走在前面，我以為他緊緊的跟著我。實際上他沒有，這時候過來一輛車，開的很快，從孩子的身邊擦過去了，我當時很生氣，下意識的把孩子拖過來就打......

      為什么我會有那么強烈的反應呢？

      學了心理學我才知道，我的表現(xiàn)其實是我曾經的恐懼被激活了，專業(yè)術語叫做PTSD創(chuàng)傷后反應激障礙！

       也就是我們在大喊大叫的時候，其實內心是恐懼的！

       我那時對待孩子的做法是：我以為我打你一頓，你就記清楚了。事實上孩子在這個時候是恐懼的，TA在本來恐懼的情況下完全學不到安全，只會更加的恐懼，所以我們到底給孩子的是愛？還是恐懼？這點非常的重要！

      我們首先要覺察我們的情緒的此刻是不是被恐懼激活了，當我們有情緒的時候，跟孩子的溝通就是無效的！我們要先處理自己的情緒，先回到自己，處理好自己的恐懼之后，然后我們蹲下來，讓孩子看著我們的眼睛，四目相對的、溫柔的、平靜的告訴孩子：什么事情一定是不可以做的，是因為那是很危險的！

       我們不可以出任何的危險，因為你是媽媽的寶貝！只有當我們用溫柔、平靜的語氣跟孩子說時，孩子才能接收到我們發(fā)出的信息。當然，我們家長不要認為我給孩子說一次他就記住了，要重復很多次！孩子都是需要我們一遍一遍重復的去引導他才能記住一件事情，我們不能說一次，下回就“我都跟你說過了，你怎么還不記得？”我們要知道這就是孩子的天性。